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2017年嘉年華學程周活動方案|紅紅中國年合集(九)

來源:一杰早期教育 發布時間:2018-01-26

    有一種準備叫事無巨細,有一種分享叫毫不藏私。全面詳盡的活動方案,熱鬧歡樂的活動場景,活潑可愛的童顏,它不僅擁有了,而且分享了!一杰早期教育今日分享來自南京江寧萬欣幼兒園。

 

 

南京江寧萬欣幼兒園2017年嘉年華學程周活動方案

 

    一、活動主題:

    愛,團圓,陪伴,過年

 

    二、活動時間:

    2017年12月25日--12月30日

 

    三、活動地點:

    各班級教室   各功能室   戶外操場及方山風景區

 

    四、活動形式:

    班級及全園,室內及室外,同齡及混齡,集體及分散,教學游戲或運動,教師參與及家長參與。

 

    五、核心成員:

    張園長、許園長、李英花、塵言地、駱燕、王彩霞、解文明、呂紅梅、朱向平

 

    六、參加人員:全體教師、幼兒、家長、各合作單位

 

    七、活動目標

    (一)讓幼兒知道元旦是我國的傳統節日,是新年的第一天。

 

    (二)通過參加各種活動感受新年的歡樂和喜悅。

 

    (三)通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間,幼兒與幼兒之間的互動聯系,增進彼此的感情。

 

    (四)通過參加活動,為幼兒提供表現自己長處,獲得成功感的機會,增強自尊

心和自信心。

 

    八、活動內容

    周一:開營儀式——全園

    周二:集體教學活動——各班級

    周三:年級組年俗活動——年級組

    周四:大帶小的混齡活動——全園

    周五:彩跑活動——全園

 

    九、具體人員安排見各活動方案(詳情此處略~~~)

 

 

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開營主持詞知多少

 

    【開場語】

開場舞《雪娃娃》

 

A:各位老師,

B:小朋友們,

合:大家上午好!

 

A:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

B:滿懷著喜悅的心情,2018年元旦如約而至,

C:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,

 

A:在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意,

B:為了讓孩子的童年更陽光、更健康、更多彩,

C:南京江寧萬欣幼兒園定于2017年12月25日—12月30日舉行嘉年華學程周活動,關于學程周詳情如下:

 

周一:開營儀式;

周二:新年集體教學活動;

周三:年級組年俗活動;

周四:大帶小混齡活動;

周五:精彩回顧;

周六:“奔跑吧,孩子”親子彩跑。

 

A:通過一系列的活動,讓小朋友們感受新年的快樂和愉悅 ,通過參加活動獲得成長,快的度過2017年。

 

B:下面有請我們可愛的園長老師講話。

 

C:下面有請家長代表發言。

 

B:我們是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽也是我們的榜樣,接下來請欣賞家長節目《和寶貝一起歡樂過新年》。

 

C:別看我們小班的寶貝年齡小,賣萌的功力可是很強的哦。請欣賞小班舞蹈《萌萌噠》。

 

A:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強壯,一定要健康,所以我們要吃吃吃 胖胖胖變堅強,請欣賞中班帶來的舞蹈《吃貨進行曲》。

 

B:孩子們充滿著童真,他們有很多想做的事情,想要玩個痛快,想笑就大聲地笑,不受任何人的打擾,下面請欣賞大班舞蹈《哈哈頌》。

 

C:全世界有很多的地方,泰國、新加坡、印度尼西亞,想要度假去那準沒錯,請欣賞中班《咖喱咖喱》。

 

 

 

    【結束語】

A:這里歡歌笑語,

B:這里滿堂融融,

C:這里暢想未來,

A:這里放飛新世紀的夢想,

B:讓我們記住這美好的時光,

合:學程周活動從今天正式開啟啦,祝小朋友們,

A:今天快樂!

B:明天快樂!

C:今年快樂!

A:明年快樂!

合:天天快樂!年年快樂?。。?!

 

 

大班年級組“品” 年

 

    一、活動目的及背景:

    作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此,我年級組緊緊圍繞“年”讓幼兒從含義、習俗、年味等幾方面進行“品”年。

 

    二、活動時間:

    2017年12月27日上午

 

    三、活動主題:“品” 年

 

    四、活動內容:

    (一)“品”含義---許愿樹

    幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

 

    (二)“品”習俗---民間藝術

    大一班:做鞭炮

    大二班:剪窗花

    大三班:做拉花

 

    各班帶領幼兒依次輪流進入班級進行制作,結束后進行裝飾班級。

 

    (三)“品”年味傳統小吃

    1.餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等

 

    2.班級裝飾結束后,年級組集中到多功能廳邊觀看以往的兒少兒春晚邊品嘗過年小吃。

 

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中班年級組年“賞”年

 

    一、活動目標背景:

    伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,2018年春節將如約而至。春節歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日,這是一個屬于所有中國人的的節日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節的各種年俗帶來的濃厚節日氛圍。

 

    二、活動安排:

    (一)活動具體負責人:各班級教師

 

    (二)照相報道:家長志愿者

 

    (三)音響設備負責人:丁靜

 

    (四)室外活動場地布置:年級組全體教師

 

 

    三、活動時間:

    2017年 12月27日上午8:10 —10:45

 

    四、活動主題:“賞”年

 

    五、活動地點:

    大操場、各班教室

 

    六、參加人員:

    中班全體幼兒及教師(幼兒穿戴帽子、圍巾、衣服,突出新年氛圍)

 

    七、活動流程:

    (一)8:10—8:40晨間年俗活動一:剪紙《新年窗花》

 

    (二)8:40—9:00早點時間

 

    (三)9:00—9:30年俗活動二:《掃塵》教師和幼兒一同參與給教室里各個用具進行新年的衛生大掃除。在忙碌的活動中讓幼兒知道掃塵的是要把一切窮運、晦氣統統掃出門的含義。

 

    (四)9:30—9:50《貼窗花,掛壓歲紅包》幼兒動手裝飾班級貼自己剪得窗花,懸掛壓歲紅包。

 

    (五)9:50—10:50《憶年俗 大觀園》幼兒跟隨教師的指引自由參觀年俗的一系列展品。

 

    紅火年元素懸掛區:年畫,“福”字(幼兒和家長共同書寫),對聯(幼兒和家長共同書寫),彩色燈籠(紙制品 布制品),記憶中不常見的年俗活動圖片(吹糖人 抬花轎 舞獅子 財神畫 門神畫 糖畫 炮竹等)。

 

    手工展品區:捏面人(前期親子制作),糖葫蘆(手工制作品),年糕壽糕。

 

    年俗玩具區:撥浪鼓 虎頭鞋 存錢罐 中國結等。

    年俗小吃區:花生 山楂球 大米花 米花條 馓子 果子等。

 

 

?小班年級組年俗“秀”年

 

    一、活動背景

    新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

 

    新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們小班年級組將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新年年俗活動,我們將和小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動!

 

    二、活動目的:   

    (一)通過與同伴、老師的共同慶祝新年活動,體驗友情和師生情,感受過新年的快樂。  

 

    ?(二)知道元旦是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

 

    (三)體驗同伴師生之間互相拜年送祝福的過年氛圍。

 

    三、活動時間:

    2017年12月27日8:30—11:00 

 

    四、活動地點:

    萬欣幼兒園小班各個班級

 

    五、活動主題:“秀”年

 

    六、活動準備:   

    (一)前期召開小班年級會議相關會議,確定活動方案 ; 

 

    (二)制定活動詳細方案;

 

    (三)布置活動相關工作(各班班長組織當天的活動)。

 

 

    七、活動流程:

    (一)9:10-9:30“秀年俗”教師在班級組織幼兒觀看年俗PPT,向幼兒介紹新年有貼春聯、穿新衣、吃美食、拜年等習俗。

 

    (二)9:30-10:00“秀作品”提前一天親子制作的新年作品“鞭炮”、“燈籠”等,請幼兒上臺介紹自己的新年作品。

 

    (三)10:00-10:30“秀造型”家長在家給孩子裝扮好的新年裝,教師播放音樂,幼兒在班級走秀,并說吉祥話拜拜年。

 

    (四)10:30-11:00“秀美食”班上每組小朋友帶跟新年有關的不一樣的食物,每組幼兒可以集體分享,邊看新年動畫片,邊享用美食。

 

    八、活動注意事項:

    前期召開年級組會、班務會;每個環節班級教師要交代好要求,三位老師將安全放在首位,在食品購買方面要求家長在正規商店購買,水果要購買新鮮的不買腐爛變質的。

 

 

嘉年華學程周之大帶小混齡活動方案

 

    一、活動時間:

    12月28日上午9:00--11:00

 

    二、活動地點:

    各班教室、戶外及功能室。

 

    三、活動形式:

    將大中小班打散分組,每組大中小幼兒人數分別是4、5、5,混齡、大帶小、家長志愿者帶隊到各活動室活動。

 

    四、分組方式:

    每個年級組的孩子按1、2、3……的形式依次進行編號,例如第一組的小朋友就是由大班的1-4號,中班的1-5號,小班的1-5號組成,第一組里需要配大中小家長志愿者各一名。

 

    五、各教室活動安排及負責人(詳情此處略~~~)

 

    六、就餐安排:

    根據各室的可容納人數合理安排人數進餐,例如小一班1-3組進餐,大中小的孩子都有。

 

    七、各部門及人員安排:

    (一)各活動室游戲內容、材料(可請其他班級協助)、規則、玩法、人數、要求、場地布置(寫成小方案):各活動室負責人

 

    (二)全體幼兒分組 :解文明、駱燕、塵言地

 

    (三)幼兒進餐安排 :李英花、王彩霞

 

    (四)家長志愿者招募:各班班級

 

    八、幼兒分組情況(大中小班幼兒配比為4:5:5)

 

    九、具體進餐安排(詳情此處略~~~)

 

    十、備注

    (一)進餐時各班級老師回到本班教室,請通知保育老師周三下班前將勺子、筷子餐具準備好,各班自己對接,活動結束后歸還。

 

    (二)活動的時間為9:00--11:00,請提醒家長志愿者8:40來園,統一交代規則和要求,10:45左右將幼兒帶到指定進餐教室后即可離開。

 

    (三)如遇下雨,中四班的年俗欣賞合并到大一班教室,烘焙換到中四班教室,百米畫卷和器械到多功能廳。

 

 附各活動室小方案(詳情此處略~~~)

 

一、美術游戲活動方案(一)  青花瓷紙盤畫               小一班教室

 

二、美術游戲活動方案(二)  制作新年賀卡               中三班教室

 

三、建構活動方案            建構游戲                   小二班教室

 

四、跆拳道活動互動方案      跆拳道互動                 小三班教室

 

五、動畫電影播放室          動畫電影欣賞               中一班教室

 

六、春聯及各年俗欣賞        年俗欣賞                   中四班教室

 

七、拼圖“福”              拼圖“福”                 大一班教室

 

八、套圈                    套圈                       大二班教室

 

九、音體室                  音體游戲                   大三班教室

 

十、帳篷閱讀                帳篷閱讀                   小四班教室及院子

 

十一、閱讀室                閱讀互動                   幼兒園二樓閱讀室

 

十二、烘焙區                蛋撻烘焙                   多功能廳

 

十三、體鍛玩具              體育器械活動               戶外操場

 

十四、百米畫卷              “迎新年”百米心愿畫活動   戶外操場

 

十五、滑梯                  快樂滑梯                   戶外

 

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來源南京江寧萬欣幼兒園

 

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